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浅谈中小学生学习心理卫生
被引：2
作者：
任桂兰
机构：
[1] 海拉尔市教师进修学校
来源：
关键词：
教育;
中小学生;
学习;
心理卫生;
D O I：
暂无
中图分类号：
G444 [学生心理学];
学科分类号：
0402 ;
040202 ;
摘要：
影响学生学习心理的因素是过重的课业负担、过分的竞争环境、过高的家庭期望、教师不良行为的影响等。对学习心理障碍的矫治 ,一是客观上要尽量避免不良的外部刺激 ,二是要加强教师疏导 ,增强学生抵御心理污染的能力
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