高等教育质量:话语的视角

被引：7

作者：

王建华

机构：

[1] 南京师范大学教育科学学院

来源：

江苏高教 | 2009年 / 02期

关键词：

质量; 质量话语; 高等教育; 高等教育质量;

D O I：

10.13236/j.cnki.jshe.2009.02.029

中图分类号：

G640 [高等教育理论];

学科分类号：

摘要：

高等教育"质量话语"的产生具有先天的依附性,由于研究的不成熟及大学本身的特殊性,高等教育"质量"作为一种话语其象征意义大于实际价值。不过,尽管如此,由于质量的重要性,高等教育的质量话语在较短的时间内却创造了不朽的传奇。通过对其他学科领域中"质量"话语的不断引入与繁衍,从而使得高等教育迅速走进了以质量为中心的时代。

引用

页码：27 / 30

页数：4

共 10 条

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