生命哲学视域中的体育课程观内蕴

被引:28
作者
何劲鹏
姜立嘉
机构
[1] 东北师范大学体育学院
[2] 东北师范大学体育学院 长春
关键词
生命; 体育; 课程观; 蕴涵;
D O I
10.13297/j.cnki.issn1005-0000.2006.01.017
中图分类号
G807.0 [理论与方法];
学科分类号
040303 ;
摘要
通过对生命化教育理念的解读,将体育划归于生命化教育轨迹之中,把学生的身心教育从知识层面提升到生命层面,从而为摆脱智育模式对体育课程的束缚,消融智育模式对体育的延伸性影响,深化体育与健康课程改革提供新的视域。
引用
收藏
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