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中学教师信息素养状况调查研究——以山东省日照市为例
被引:1
作者
:
李晓飞
论文数:
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引用数:
0
h-index:
0
机构:
曲阜师范大学信息技术与传播学院
曲阜师范大学信息技术与传播学院
李晓飞
[
1
]
论文数:
引用数:
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机构:
康淑敏
[
2
]
马秀峰
论文数:
0
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0
机构:
曲阜师范大学印刷学院
曲阜师范大学信息技术与传播学院
马秀峰
[
3
]
机构
:
[1]
曲阜师范大学信息技术与传播学院
[2]
曲阜师范大学校办
[3]
曲阜师范大学印刷学院
来源
:
中小学电教
|
2011年
/ 03期
关键词
:
中学教师;
信息素养;
教学反思;
日照市;
山东省;
调查研究;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G635.1 [教师、班主任];
学科分类号
:
摘要
:
<正>一、研究背景中学教师信息素养状况关系到中等教育的信息化水平,关系到中学生信息素养的提高,也关系到教师自身的专业发展。影响教师信息素养的因素是多方面的,需要从不同的层次不同的角度进行分析,以发现问题,分析原因,寻找更好的解决途径。本文针对山东省沿海地区城乡各级别的中学学科教师进行调查,探讨中学教师信息获
引用
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页码:12 / 15
页数:4
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