中小学校长负责制的内涵及改革与完善

被引:2
作者
刘海军
蒋峰
冯文全
机构
[1] 四川师范学院教育系
[2] 四川师范学院教育系 四川 南充
[3] 四川 南充
关键词
校长; 校长负责制; 改革; 监督; 民主;
D O I
暂无
中图分类号
G471.2 [校长];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
在有些地方,校长负责制成了“家长制”。其实,校长负责制是“上级宏观领导、校长全面负责、党组织保证监督、教职工民主管理”的结构性概念。为了更好地实行校长负责制,应该在校长的产生方式、人事制度、评价制度上进行改革;并明确校长的权、责,提高校长的素质,完善监督和制约机制,加强法律、法规建设等。
引用
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共 3 条
[1]   校长负责制的提出及内涵 [J].
萧宗六 .
中小学管理, 2000, (11) :2-5
[2]   要正确理解校长负责制的基本含义 [J].
阎德明 .
中小学管理, 1998, (09) :24-25
[3]  
学校管理学[M]. 人民教育出版社 , 萧宗六著, 2001