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教育与经济系统视野中的德国职业教育及其借鉴
被引：8
作者：
林勇
机构：
[1] 重庆大学发展研究中心
关键词：
教育视野;
经济视野;
德国职业教育;
D O I：
暂无
中图分类号：
G719.1 [世界];
学科分类号：
摘要：
从职业教育在整个德国经济社会中的定位、功能与作用出发,系统总结了德国"双元制"职业教育体系的6个显著特征。以此为基础,分析中德构建职业教育体系时国情的主要异同和对中国大力发展职业教育的启示。
引用
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