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青少年学生自立的初步调查
被引:16
作者
:
夏凌翔
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机构:
西南大学心理学院重庆市基础心理学重点实验室
夏凌翔
黄希庭
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机构:
西南大学心理学院重庆市基础心理学重点实验室
黄希庭
机构
:
[1]
西南大学心理学院重庆市基础心理学重点实验室
来源
:
西南大学学报(人文社会科学版)
|
2006年
/ 01期
关键词
:
自立;
内容分析;
自立人格;
自立领域;
D O I
:
10.13718/j.cnki.xdsk.2006.01.003
中图分类号
:
D668 [社会调查和社会分析];
学科分类号
:
1204 ;
摘要
:
用包含3个问题的开放式问卷对315名被试进行了调查,结果如下:1.被试提到的青少年学生的自立领域可以划分为心理自立、社会自立、行动自立和经济自立四大领域,且这4个领域被提及的次数是依次降低;2.被试提到的青少年学生的自立人格特征主要有独立性、成熟与健康、坚韧性、主动性、道德性、灵活性、开放性等,其中独立性的频数占绝对优势。最后,对自立人格的结构、青少年学生自立的异同等问题进行了讨论,提出:1.初中生、高中生、大学生的自立人格结构基本一致,大概是由独立性、主动性、责任性、灵活性和开放性五个维度构成;2.初中生、高中生、大学生的自立领域一致,主要都包括心理自立、社会自立、行动自立和经济自立四大领域;3.初中生、高中生、大学生在不同的自立领域的自立发展要求有一定差异。
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[1]
典型自立者人格特征初探
夏凌翔
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夏凌翔
黄希庭
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