中国教育发展地域性不平衡的地理学分析

被引:12
作者
罗明东
机构
[1] 云南师范大学教务处!云南昆明
关键词
中国教育; 发展不平衡; 地理环境; 地理学;
D O I
暂无
中图分类号
G40-052.4 [教育环境];
学科分类号
摘要
我国教育的发展不仅受到社会的经济、人口、文化等因素的影响,同时也深受地理环境的影响。我国所处的地理环境通过直接影响人类经济活动、人口活动,间接地制约着我国教育的发展,从而使我国的教育发展呈现出地域性不平衡特征。
引用
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