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江苏省小学生课外学习现状调研及对策
被引:10
作者
:
顾琰
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机构:
南通大学
顾琰
范亚男
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机构:
南通大学
范亚男
朱莎莎
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机构:
南通大学
朱莎莎
机构
:
[1]
南通大学
来源
:
基础教育
|
2009年
/ 6卷
/ 01期
关键词
:
素质教育;
课外学习;
小学;
江苏;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G622.0 [教学研究与改革];
学科分类号
:
摘要
:
社会的发展对人才提出了新的要求,教育也应随着社会的发展由单一的"应试教育"向"素质教育"发展。课外学习作为学生生活的重要组成部分,在一定程度上反映了当前的教育发展水平。江苏作为全国教育大省,素质教育发展的现状具有典型意义,了解其发展现状对促进素质教育的发展,为社会提供更多更优秀的人才具有重要意义。
引用
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页数:3
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[1]
小学生课外活动的现状与开展策略
[J].
苗彩成
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江苏宿迁市实验小学
苗彩成
;
王平萍
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江苏宿迁市实验小学
王平萍
.
教学与管理,
2007,
(26)
:20
-23
[2]
小学生课外教育情况的调查[J]. 卢阳.广西民族学院学报(哲学社会科学版). 2005(S2)
[3]
杭州市小学生课余生活现状调查研究
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2002,
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[1]
小学生课外活动的现状与开展策略
[J].
苗彩成
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江苏宿迁市实验小学
苗彩成
;
王平萍
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王平萍
.
教学与管理,
2007,
(26)
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[2]
小学生课外教育情况的调查[J]. 卢阳.广西民族学院学报(哲学社会科学版). 2005(S2)
[3]
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[J].
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林莉
;
王健敏
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王健敏
.
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2005,
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城市小学生课余生活现状调查报告
[J].
吴奇程
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2002,
(06)
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