从起点均等的角度试论教育公平问题

被引：18

作者：

郑华

机构：

[1] 北京大学高等教育科学研究所!进修教师

来源：

关键词：

教育公平; 就学机会; 求学条件; 均等;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.21 [教育改革与发展];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

本文从教育起点均等着手 ,阐述了初等教育及高等教育阶段就学机会和求学条件对教育公平的影响。在此基础上 ,就现阶段教育产业化、高等教育成本分担等问题的讨论可能对公平产生的影响谈了自己的一些看法 ,指出即使在注重经济发展的现阶段 ,也不应该并且没有任何理由忽视教育公平问题

引用

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