开放专业实验室 培养学生的创新能力

被引:32
作者
张治国
郑永红
机构
[1] 安徽理工大学资源与环境工程系
关键词
开放; 专业实验室; 创新能力; 现代分析仪器;
D O I
暂无
中图分类号
X-3 [];
学科分类号
摘要
探讨了对环境工程专业实验室采取不同的开放模式,不仅可以提高教学质量,还可以对实验室的资源进行最大限度的利用。开放专业实验室是培养学生创新能力、创新意识和科学的思维能力的重要途径。
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