开放专业实验室 培养学生的创新能力

探讨了对环境工程专业实验室采取不同的开放模式,不仅可以提高教学质量,还可以对实验室的资源进行最大限度的利用。开放专业实验室是培养学生创新能力、创新意识和科学的思维能力的重要途径。