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我国发展少数民族教育的重大举措与主要经验
被引:21
作者
:
孙百才
论文数:
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0
机构:
教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心
孙百才
张善鑫
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机构:
教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心
张善鑫
机构
:
[1]
教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心
来源
:
西北师大学报(社会科学版)
|
2009年
/ 46卷
/ 01期
关键词
:
民族教育;
教育发展;
教育公平;
D O I
:
10.16783/j.cnki.nwnus.2009.01.020
中图分类号
:
G759.2 [];
学科分类号
:
摘要
:
新中国成立后我国政府采取了一系列政策大力发展少数民族教育。改革开放以来,特别是近年来中央政府实施了一系列重大项目,加快少数民族教育发展并取得了显著成效,民族地区教育发展水平与其他地区发展水平之间的差距正在逐步缩小,促进了教育公平。我国发展少数民族教育的主要经验是中央政府在少数民族教育发展中发挥了主导作用,承担了主要责任;实施倾斜政策给予特殊支持;通过实施重大项目促进少数民族教育发展;全国大力支持。
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[1]
西北少数民族地区基础教育均衡发展研究.[M].杨军; 著.民族出版社.2006,
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