教育政策伦理的内涵、本质与意义

被引:2
作者
石火学
机构
[1] 福州大学
关键词
教育政策; 伦理; 价值;
D O I
10.14071/j.1008-81052010.06.010
中图分类号
G40-011.8 [教育立法与教育政策];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
教育政策伦理是教育政策主体调节教育利益所遵循的价值和规范,包括教育政策伦理价值和教育政策伦理规范两个层次。在本质上,教育政策伦理是规范教育政策客观存在的道德关系的准则体系,是调整各种教育利益关系的有效手段,是社会主流价值对教育政策的道德诉求。当前,加强教育政策伦理的研究,对于规范和指导教育政策主体的政策行为,保证教育政策的公正与公平,提高教育政策的效率,确保教育政策公共利益的实现,都具有十分重要的意义。
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页码:88 / 91+112 +112
页数:5
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