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科研激励机制分析
被引：3
作者：
严维石
机构：
[1] 广东商学院经济学院
来源：
关键词：
教学;
科研;
激励;
D O I：
暂无
中图分类号：
G647.2 [];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
通过建立数理经济模型分析高校教师科研与教学行为。当科研与教学内容之间紧密联系时,激励科研的分配政策将可以提高科研和教学水平;当科研成果认定不规范时,激励政策可能是适得其反。
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