数学学习心理学的现代研究

被引:15
作者
郑毓信
机构
[1] 南京大学哲学系!
关键词
数学学习心理; 数学思维; 建构主义;
D O I
暂无
中图分类号
O1 [数学];
学科分类号
0701 ; 070101 ;
摘要
从理论的高度对数学学习心理学的现代研究进行了综合分析,从而集中地指明了决定数学学习心理学发展的三个要素:(1)突出数学学习的特殊性;(2)深入地了解学生内在的思维活动;(3)必要的理论高度。
引用
收藏
页码:8 / 12
页数:5
相关论文
共 1 条
[1]  
问题解决与数学教育.[M].郑毓信著;.江苏教育出版社.1994,