国外科学数据管理经验及其对我国“双一流”高校图书馆的启示

[目的/意义]从国家战略和图书馆发展两个层面阐述了科学数据管理的重要性和必要性。[方法/过程]分析了英国、美国、新加坡高校近二十年来创建的典型DC项目及其实践活动,归纳其科学数据管理的特点,总结了DC发展的一般规律。[结果/结论]在此基础上,结合当今数据变革的时代背景,提出了我国"双一流"高校图书馆开展科学数据管理的途径,为我国"双一流"高校图书馆科学数据管理提供了一种新思路。