教学成为学术:当代国际大学学术文化的新探索

被引：10

作者：

王玉衡

机构：

[1] 高等教育出版社人文社科学术出版事业部社科学术著作分社

来源：

关键词：

大学教学; 美国; 博耶; 美利坚合众国; 北美洲;

D O I：

暂无

中图分类号：

G644 [科学研究工作];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

<正>全球化背景下,大学作为知识传承与创新的中心在我国经济与社会发展中发挥着前沿性作用。提高大学的办学水平成为关系到我国前途和命运的大事。对此,我国学者在如何提高大学的办学水平,增强大学的国际竞争力已有许多论述。本文拟对大学

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