大基础平台下的多特性模块教学改革与实践

被引：6

作者：

迟毅林 ^{[1
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董为民 ^{[2
]}

刘泓滨 ^{[2
]}

廖丕博 ^{[2
]}

罗德扬 ^{[2
]}

机构：

[1] 昆明理工大学机电工程学院

[2] 昆明理工大学机械设计及自动化系

来源：

高等工程教育研究 | 2006年 / 01期

关键词：

机械类; 人才培养; 大基础平台; 多特性模块; 教学改革;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.28 [学校概况];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

面对新世纪社会发展对大机械类人才的需要,昆明理工大学自1996年起,以“厚基础、多特性模块”为前提,把机械电子工程、机械制造工艺及设备、机械设计及制造、热加工工艺及设备等四个窄口径专业整合为“机械工程及自动化”大专业。坚持“方向多样性、动态适应性、师生互动性、国际兼容性”设置多特性模块,遵循三个融合、两个加强、一个突出的原则,三次修订培养方案和教学计划,进行课程体系及配套教材建设,构建了一整套新世纪大机械类人才培养模式。

引用

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