高等农业院校新工科建设分析与路径

被引：23

作者：

薛金林

戴青华

姚雪霞

机构：

[1] 南京农业大学

来源：

高等农业教育 | 2019年 / 02期

关键词：

农业院校; 新工科; 人才培养; 工程教育;

D O I：

10.13839/j.cnki.hae.2019.2.003

中图分类号：

G642.3 [课程]; S-4 [];

学科分类号：

040102 ; 09 ;

摘要：

对高等农业院校新工科建设进行研究是破解高等农业院校工科建设困境,推进现代农业发展及适应新工科建设的关键。厘清现代农业发展与高等农业院校工科人才培养之间的内在联系,探析高等农业院校工科建设现状,提出高等农业院校新工科建设的指导思想,提出高等农业院校新工科建设的具体路径:构建适应现代农业发展与乡村振兴战略的人才培养方案;推进教育教学适量提升强化专业内涵建设;强化师生服务"三农"意识。

引用

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共 5 条

[1] 农林院校的现状、问题与特色——基于25所高校2016—2017年度本科教学质量报告的分析 [J].