未找到相关数据
略论养成教育的内涵及实施途径
被引：11
作者：
闫玉
机构：
[1] 长春师范学院人文学院!吉林长春
来源：
关键词：
养成教育;
学生;
伦理道德;
行为规范;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
养成教育对于大学生思想道德观念的形成具有重要的意义 ,其中对于大学生集体观念、法制观念、学风教育等应作为主要内容 ,为提高教学效果必须创建一个良好的教育途径和严格的规章制度 ,通过不断的社会实践 ,才能使大学生树立良好的行为规范 ,养成优良的道德品质
引用
收藏
页码：70 / 72
页数：3
相关论文