基于信息技术的自主学习

被引：35

作者：

钟志贤

谢云

机构：

[1] 江西师范大学课程与教学研究所

来源：

中国电化教育 | 2004年 / 11期

关键词：

信息技术; 自主学习; 基本原则;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

摘要：

本文从阐述自主学习的定义、特征、构元和理论基础出发,讨论了信息技术与促进自主学习能力发展之间的匹配应用关系,总结了基于信息技术的自主学习设计的基本原则。文章认为,信息技术对促进自主学习和自主能力的发展具有重要的价值和可行性,探讨信息技术与自主学习的结合,是时下自主学习研究和IT应用的新视角和新课题。

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