构建高校学生心理健康教育411模式的实践与探索

目的　通过对大学生心理健康教育 41 1模式的探索 ,总结和构建出一个比较完善的高等学校学生心理健康教育与心理辅导工作的组织体系与运行机制。方法　对每一级组织的设立与人员配备 ,成员的培训与要求 ,工作的范围与职能 ,机制的运行与组织协调等进行比较详细地论述。结论　构建高校学生心理健康教育 41 1模式 ,是开展大学生心理健康教育与心理辅导工作的有效途径。