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对高职教育校企联合办学的理性分析
被引：4
作者：
刘大纶
机构：
[1] 江苏经贸职业技术学院人文社科系
来源：
关键词：
高职教育;
校企联合办学;
有效路径;
D O I：
10.16335/j.cnki.issn1672-2604.2009.02.022
中图分类号：
G718.5 [高等职业技术学校];
F279.2 [中国];
学科分类号：
040108 ;
1202 ;
120202 ;
摘要：
国内外对校企联合办学研究已比较普遍,成果也比较丰富。我国高职院校在此方面也不断进行了一些新的尝试。要使高职教育办出水平,办出特色,就必须深入推进校企联合办学,实现"双赢"和共同发展。在市场经济条件下,作为以培养实用型人才为主的高职教育,如果没有企业的加盟,就难以办出特色。校企联合办学是发展高职教育的理性选择,也是实现校企"双赢"的最佳结合点,高职院校必须积极探索实现校企联合办学的有效路径。
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