学生评教体系的研究和实践

被引:9
作者
安宁,李宁,韩玲
机构
[1] 哈尔滨工业大学
关键词
学生评教; 教学质量; 教育质量; 评教体系; 评教工作; 加权系数; 光学标记阅读机; 光标阅读机; 信息反馈体系; 评估指标体系; 计算机系统; 数据库管理系统;
D O I
10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.1996.05.007
中图分类号
G420 [教学研究和改革];
学科分类号
摘要
学生评教体系的研究和实践安宁,李宁,韩玲教学是学校最重要的工作,学校的教学质量如何,直接关系到人才培养质量。为了及时了解教学过程中存在的问题和经验,获得教学质量“反馈”,我校建立了学生评教信息反馈体系,取得较大“样本”的质量“反馈”信息,为不断提高教...
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