“如何做好父母”的回应——美国亲职教育的实施特点及其启示

被引:25
作者
徐海娇
柳海民
机构
[1] 东北师范大学教育学部
关键词
亲职教育; 家庭教育; 美国;
D O I
暂无
中图分类号
G78 [家庭教育];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
亲职教育是家庭教育的重要组成部分,推行亲职教育是提高家庭教育的着眼点和发力点。然而,我国大陆地区亲职教育近年来刚刚起步,尚未形成科学化、系统化、规范化的体系,难以满足广大家长的需求。美国亲职教育起步早,发展快,以其完善的实施机构、稳定的经费投入、丰富的实施内容、灵活的实施途径等受到社会各界推崇,介绍美国亲职教育的实施近况及其特点,对于促进我国家庭教育事业的发展,提高我国父母素质和创造适宜儿童成长的家庭环境具有重要的借鉴意义。
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[1]  
Parents’ self-reporting of child physical maltreatment in Yuncheng City, China[J] . Yating Ma,Jingqi Chen,Wanqing Xiao,Fuman Wang,Man Zhang.Child Abuse & Neglect . 2011 (8)