我校学生读者阅读情况的调查与分析

被引:28
作者
涂海青
机构
[1] 常熟高等专科学校图书馆江苏
关键词
学生读者; 阅读情况; 调查; 分析;
D O I
暂无
中图分类号
G252 [读者工作];
学科分类号
摘要
本文采用问卷式抽样调查及随机调查相结合的方式,从10个方面调查分析了我校学生读者的阅读情况,力求从 中得到一些启示与思考,以便更好地指导大学生的阅读。
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页数:4
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