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学校隐性知识共享的障碍和途径
被引：13
作者：
李福华
机构：
[1] 青岛大学青岛发展研究中心副主任、副教授、博士
来源：
关键词：
隐性知识;
达成;
教职工;
显性知识;
心智模式;
学校;
障碍;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
摘要：
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页数：3
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