认知灵活性理论与基于网络的研究性学习

被引：14

作者：

李红美

机构：

[1] 南通师范学院信息工程与技术系

来源：

中国远程教育 | 2003年 / 01期

关键词：

认知灵活性理论; 研究性学习; 随机通达教学;

D O I：

10.13541/j.cnki.chinade.2003.01.007

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

本文介绍了建构主义认知灵活性理论的基本观点,探讨了认知灵活性理论对开展基于网络的研究性学习的启发性意义。

引用

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页码：22 / 24

页数：3

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