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自我监控策略的培养
被引：26
作者：
司继伟
张庆林
机构：
[1] 西南师范大学心理系
来源：
关键词：
自我监控策略;
提问法;
教学法;
学习策略使用;
策略知识;
出声思维法;
自我提问;
D O I：
10.14082/j.cnki.1673-1298.1999.02.004
中图分类号：
G421 [教学过程];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
在过去的二十年中，“自我监控”逐渐成为人们竞相使用的新概念。这一概念的提出使人们对学生的学习有了全新的理解。自我监控强调了学生对自己学习过程的主动调控，并认为这是学会学习的关键所在。以此概念为基础出现的自我调控策略及其培养问题也就成为近些年来人们非常...
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