职业院校学生职业能力测评研究

被引：52

作者：

赵志群

庄榕霞

机构：

[1] 北京师范大学职业与成人教育研究所

来源：

职教论坛 | 2013年 / 03期

关键词：

职业能力; 大规模能力测评; 汽车维修;

D O I：

暂无

中图分类号：

G712 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

职业教育的目的是促进学习者综合职业能力发展和提高其职业素养,但对职业能力进行科学的评价却非常困难。在国际合作项目"职业能力与职业认同感测评"(COMET)的框架内,对职业院校汽车维修专业学生的职业能力进行大规模测评和诊断(large-scale-diagnostic)研究,以期为职业教育决策提供可靠的实证基础,并对课程和教学改革提供技术支持。

引用

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