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师范教育免费政策的合理性、政策目标及制度设计
被引:4
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王红
机构
:
[1]
华南师范大学公共管理学院
来源
:
教育理论与实践
|
2008年
/ 19期
关键词
:
师范教育;
免费;
教育经济分析;
教育政策目标;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G659.2 [中国];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
教育部在2007年工作要点中明确提出了开展师范生免费教育的试点;国务院总理温家宝在政府工作报告中指出,在6所教育部直属师范大学实行师范生免费教育,并在取得成功经验的基础上逐步向全国推广。由此,免费师范教育的帷幕又徐徐拉开。然而,中央只是明确了师范教育免费这一政策方向,关于实现这一政策所需要的相应的制度还尚未完备。我们需要在充分理解免费师范教育政策合理性的基础上明确免费师范教育所包含的政策目标并进行科学合理的制度设计。
引用
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页码:43 / 47
页数:5
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