探究与创新:杜威教育思想的精髓

被引:33
作者
郭法奇
机构
[1] 北京师范大学教育学院北京
关键词
杜威; 教育思想; 探究; 创新;
D O I
暂无
中图分类号
G40-09 [教育学史、教育思想史];
学科分类号
040103 ; 060207 ;
摘要
杜威的教育思想建立在对现代社会、科学和教育等深刻认识的基础上,其精髓是鼓励探究与创新,促进儿童的发展。为此,杜威对儿童的创造性、科学方法在教育上的应用以及初等教育阶段良好习惯培养等问题进行了深入的研究。
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共 4 条
[1]  
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