追求公平与卓越的日本中小学教育

被引:2
作者
赵国权
机构
[1] 河南大学教育科学院
关键词
日本; 中小学; 教育改革;
D O I
10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2008.03.014
中图分类号
G639.313 [];
学科分类号
摘要
日本的中小学和我国一样实施的是"六三三"制,义务教育同样也是九年,但在追求教育公平、升学考试、学生动手能力培养、对学生的人生指导、社会教育资源的开发利用以及教育的国际化方面都很值得我们研究和借鉴。
引用
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