江苏老年教育研究

老年教育是指以老年人口为教育对象,以满足老年人求知、进取、康乐、有为的需求为教育目的,增进老年社会参与,实现老年价值,提高生活质量与生命质量的教育过程。本文从积极老龄化视阈出发,结合江苏老年教育现实情况,探索适合江苏老年教育发展的创新路径,以期为促进江苏老年教育事业可持续发展提供决策建议。