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中美医学信息学教育的比较研究
被引：10
作者：
张志美
董建成
机构：
[1] 南通医学院图书馆
来源：
关键词：
医学信息学;
教育;
比较研究;
D O I：
暂无
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
10 ;
摘要：
本文阐述了中美医学信息学教育的发展概况,通过对中美医学信息学教育的模式和课程设置等方面的比较分析,提出了改革教学体制,改进教学模式,拓宽学科知识范畴,加强基础理论研究,培养高层次医学信息专业人才等发展我国医学信息学教育的建议
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