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数学史与数学教育
被引:20
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
郭熙汉
机构
:
[1]
华中师范大学数学系
来源
:
数学教育学报
|
1995年
/ 04期
关键词
:
数学史;
教学目的;
教学方法;
思维方法;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G633.6 [数学];
学科分类号
:
摘要
:
从教学目的、教学方法、思维方法三方面论述了数学史与数学教育之间的关系,并认为:数学史的资料、知识和研究成果的运用,将有益于数学教育成为“最高、最好的教育”.
引用
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页码:68 / 72+77
页数:6
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共 1 条
[1]
数学的精神、思想和方法[M]. - 四川教育出版社 , (日)米山国藏著, 1986
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