临床医学新任课教师课前试讲制度探讨

被引：6

作者：

张波

陈自强

府伟灵

刘刚

机构：

[1] 第三军医大学西南医院检验科

[2] 第三军医大学西南医院教务科

来源：

西北医学教育 | 2005年 / 13卷 / 05期

关键词：

试讲; 教师; 临床医学;

D O I：

10.13555/j.cnki.c.m.e.2005.05.045

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

试讲是正式授课前的模拟上课,是锻炼和提高教师综合授课能力的重要途径和手段。本文对临床医学新任课教师实行课前试讲制度的必要性、实施过程和要求以及试讲制度的作用进行探讨,以便于提高教学水平、选拔培养和锻炼新教员。

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页数：2

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