学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
我国高校培养创新人才的现状与对策建议
被引:10
作者
:
《创新型人才开发的政策与技术研究》课题组
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
《创新型人才开发的政策与技术研究》课题组
林泽炎
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
林泽炎
刘理晖
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
刘理晖
韩永宝
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
韩永宝
机构
:
来源
:
决策咨询通讯
|
2008年
/ 01期
关键词
:
高校;
创新人才;
培养;
对策;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.2 [中国];
学科分类号
:
摘要
:
通过强化有利于创新人才培养的创新平台,如实验室和创新团队的建设,高校正在成为我国培养创新人才的主阵地。但高校教育科研经费投入、教师队伍建设等资源性投入滞后于高校培养创新人才的需求;高校教学模式、教学方式、人才评价等因素不利于创新人才的培养。在培养人才总量迅速增加的同时,高校尤其要注意创新人才的培养。但培养创新人才是长期的系统工程,需要全社会在创新型教师队伍建设、创新资源投入、创新平台建设和教育理念创新等四方面推动高校培养创新人才的进程,为建设创新型国家提供强大的智力支持和人才保障。
引用
收藏
页码:64 / 66+79 +79
页数:4
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据