大学生职业指导课程的效果评估

被引:17
作者
金蕾莅
杜嘉
机构
[1] 清华大学就业中心,清华大学就业中心
关键词
大学生; 就业指导; 课程; 效果;
D O I
暂无
中图分类号
G647.3 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
本研究以测查结构化的职业指导课程对大学生的干预效果为目的 ,以选修清华大学“职业生涯规划”课 (2 0 0 3年春季学期 ) 195名本科生对课程的主观评价报告为研究对象进行分析 ,一方面对大学生在课程干预前的真实状态进行概括 ,一方面尝试对职业指导课程效果进行评估 ,并得出了一些结论
引用
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共 1 条
[1]   国外职业决策困难研究及其启示 [J].
龙立荣 ;
彭永新 .
人类工效学, 2000, (04) :45-49