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应用型外语人才培养方案的制订研究——以浙江越秀外国语学院为例
被引：10
作者：
赵海峰
机构：
[1] 浙江越秀外国语学院
来源：
关键词：
应用型外语人才;
培养方案;
市场调研;
课程结构;
D O I：
10.13627/j.cnki.cdjy.2009.09.008
中图分类号：
H09 [语文教学];
学科分类号：
030303 ;
0501 ;
050102 ;
摘要：
文章通过梳理越秀外国语学院人才培养方案制订的过程与做法,探讨应用型外语人才培养方案制订的途径和方法,主要在于:认真做好市场调研,并将市场调研贯穿于人才培养的全过程;确定人才培养目标与规格;按照"三个核心能力"即外语应用能力、专业实践能力和综合职业能力的人才培养规格要求,构建"外语+专业+综合素质"的课程结构模式;进行职业能力分解,确定具体课程;明确课程间的逻辑关系,编制教学计划进程表。
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