教育研究中定量与定性研究法的比较

被引：20

作者：

曾君

机构：

[1] 广东肇庆教育学院

来源：

广西教育学院学报 | 2000年 / 03期

关键词：

教育研究; 定量研究; 定性研究; 结合;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40-03 [教育科学研究];

学科分类号：

摘要：

加强教育研究方法的研究 ,是提高教育研究质量与水平的基础 ,定量研究与定性研究是教育研究中的两种主要方法 ,但不是两种对立的方法。本文力图在比较研究的基础上 ,说明两种方法应该结合使用。

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