研究型大学师资队伍建设浅探

被引:11
作者
张序余
施毅
机构
[1] 南京大学物理学系
关键词
研究型大学; 队伍建设; 机制;
D O I
10.13236/j.cnki.jshe.2004.05.035
中图分类号
G645 [教师与学生];
学科分类号
摘要
本文通过比较来论述研究型大学师资队伍的要求、建设队伍和队伍资源开发 ,从队伍动力机制分析来探讨建设队伍的凝聚机制、导向机制、激励机制和保障机制
引用
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