信息技术教学中基于任务驱动的小组合作教学法初探

被引:35
作者
杨爱鑫
机构
[1] 邢台学院
关键词
信息技术; 任务驱动; 小组合作学习; 素质教育;
D O I
10.13615/j.cnki.1004-3985.2009.06.079
中图分类号
TP3-4 [];
学科分类号
0812 ;
摘要
目前信息技术基础课的内容大多以操作实践为主,而教师也大多采用任务驱动教学法来完成教学目标。但由于学生的先备知识存在差别,接受和掌握新知识的能力也各有不同,所以,如果简单地实施任务驱动的方法,往往会出现一些问题。文章主要论述了基于任务驱动的小组合作教学法,以进一步提高信息技术学科的教学质量。
引用
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