家庭环境与大学生职业决策自我效能的关系分析

被引：18

作者：

王金良 ^{[1
]}

张大均 ^{[2
]}

王云霞 ^{[3
]}

机构：

[1] 西南大学教育科学研究所

[2] 西南大学心理健康教育研究中心

[3] 山东济北中学

来源：

中国学校卫生 | 2008年 / 03期

关键词：

家庭关系; 职业; 决策; 自我评价(心理学); 学生;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647.38 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

目的了解当前大学生家庭环境与职业决策自我效能状况,探讨家庭环境与职业决策自我效能之间的关系,为高校职业心理健康指导提供理论和实证依据。方法采用"家庭环境量表"和"职业决策自我效能量表"对重庆市4所高校的500名大学生进行研究。结果大学生的家庭环境得分、职业决策自我效能得分在是否独生子女、家庭来源上差异均无统计学意义;家庭环境对大学生职业决策自我效能具有预测作用,其中成就性和矛盾性维度是大学生职业决策自我效能最重要的预测变量。结论高校职业心理咨询应注意考虑家庭环境对个体职业发展的影响。

引用

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