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现代教师职业能力探析
被引：2
作者：
陈一平
机构：
[1] 山东理工大学职业技术师范学院
来源：
关键词：
教学监控;
创新;
教学过程;
教师人格;
课堂教学;
班级授课制;
教学方式;
终身学习;
心理学理论;
D O I：
10.13615/j.cnki.1004-3985.2004.29.007
中图分类号：
G451.6 [教师职责与修养];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
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页数：2
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