图文健康教育培训方式在居家腹膜透析患者中的应用

被引：9

作者：

苏驳 ^{[1
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高淑红 ^{[3
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林桦 ^{[1
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潘妙霞 ^{[1
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陈开浪 ^{[1
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陈剑妹 ^{[1
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机构：

[1] 海口市人民医院

[2] 中南大学湘雅医学院附属海口医院肾病风湿科

[3] 海南省托老院

[4] 中南大学湘雅医学院附属海口医院护理部

来源：

海南医学 | 2015年 / 19期

关键词：

图文健康教育; 居家腹膜透析; 培训; 效果;

D O I：

暂无

中图分类号：

R473.2 [社区护理学];

学科分类号：

101102 [成人与老年护理学];

摘要：

目的探讨图文健康教育培训方式在居家腹膜透析患者中的应用效果。方法选取居家腹膜透析理论知识、操作技能考核不合格的45例腹膜透析患者,根据单双号分为传统健康教育组23例,图文健康教育组22例。比较两组患者的腹膜透析理论知识考核、操作技能考核的合格率及6个月内腹膜透析相关性腹膜炎的发生率。结果两组患者在文化水平、视力因素、语言沟通和配合因素等方面比较差异均无统计学意义(P>0.05);在腹膜透析理论知识、操作技能考核合格率及6个月内腹膜透析相关性腹膜炎发生率方面,图文健康教育培训组均优于传统健康教育组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论图文健康教育培训方式因其直观、形象有利于提高居家腹膜透析患者对腹膜透析相关性知识的掌握,可以减少腹膜透析相关性腹膜炎等并发症发生,提高了培训效果。

引用

页码：2963 / 2964

页数：2

共 11 条

[1]

腹膜透析培训模式的效果比较研究 [J].