构建体育院校辅导员SNS网络平台的个案研究

以人人网为代表的SNS社交网站在高校学生群体中得到普遍欢迎。同时,在不断增多的工作内容和压力下,如何保持与学生的联系与沟通,及时干预不良信息成为普通高等院校包括体育院校辅导员的巨大挑战。新的形势迫切需要体育院校辅导员利用网络平台高效地开展教育管理工作。本研究以北京体育大学体育传媒系2009级辅导员人人网——"泊含信息"为实验平台,通过对该平台的构建,对该年级学生对"泊含信息"前后态度进行调查,并对调查结果进行了分析。