德里达对现代性的批判、特点及其启示

被引:2
作者
李墨一
机构
[1] 东北师范大学
关键词
形而上学; 本原; 德里达; 中心性; 整体性; 解构;
D O I
10.13660/j.cnki.42-1112/c.015108
中图分类号
B565.59 [其他];
学科分类号
010103 ;
摘要
从传统哲学过渡到现代哲学之后,形成了两种形而上学——经验性形而上学与抽象本体性形而上学,这会引导人们不自觉地强调中心性而忽视边缘性。此后,西方哲学发生了两次转向,认识论的转向与语言学的转向,特别是后者促进了后现代主义思想的形成。作为后现代主义者,德里达从语言学的角度进行证明并指明,言说失去了中心性、权威性,原来的中心性与边缘性的对立以及在场与缺席的二元对立消失了,成功地解构了言语中心主义。同时,他的思想体现了后现代主义思潮的某些特点。但有学者亦指出,德里达的思想从本质上说没有走出逻格斯中心主义的王国,并且其理论自身存在着难以摆脱的缺陷。
引用
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