从医护人员的职责看死亡教育

被引：27

作者：

王云岭

郑林娟

孙洪岩

机构：

[1] 山东大学医学院医学伦理学研究室

[2] 山东大学齐鲁医院肿瘤防治研究中心血液科山东济南

[3] 山东济南

来源：

关键词：

死亡教育; 生物-心理-社会医学模式; 医护人员的职责;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-052 [医学伦理学];

学科分类号：

120402 ; 0101 ;

摘要：

本文从分析生物 -心理 -社会医学模式下医护人员的职责入手 ,认为医护人员的职责不仅是关注疾病的预防和治疗 ,还应是关注病人的心理问题 ,由此认为死亡教育 ,首先是医护人员自身的死亡教育 ,然后是对病人及其家属的死亡教育 ,十分重要 ,并对死亡教育的形式进行了探讨。

引用

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