中美公共政策评估系统比较及启示

被引：14

作者：

潘毅 ^{[1
]}

高岭 ^{[2
]}

机构：

[1] 上海师范大学法政学院

[2] 上海市工业技术学校

来源：

甘肃行政学院学报 | 2008年 / 05期

关键词：

政策评估系统; 比较分析; 中国; 美国;

D O I：

暂无

中图分类号：

D523 [行政管理];

学科分类号：

1204 ; 120401 ;

摘要：

构思精美,设计精良的政策并非都能达到预期的效果。由于认知的局限性和政策的复杂性,在政策实践中,事与愿违的现象是普遍存在的。因此,政策评估至关重要。现代意义上的政策评估兴起于上世纪60-70年代的美国,而我国在引进政策科学后总体上仍处于"引进"阶段,尚未完全完成"消化、吸收尤其是创新"过程。本文通过比较研究中美两国在公共政策评估系统的差异,从评估者、评估对象、评估目的、评估标准和评估方法五个方面对比分析,得出一些针对我国公共政策评估系统存在问题的启示。

引用

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